课文的英文怎么读音?

这是因为很多孩子认识课文的图，只要一看到图他就知道有哪几个 一 指读法也就是用手指头指着每个单词读这是初学英语一定要采。

所以首先要让他们感知的，就是英文这种强弱交替的节奏感设置的任务是直接播放课文录音，让他们将听到的重读音节划线为了更。

或者是适合年龄的英语故事新闻诗歌等确保材料难度适中，既能挑战学生，又不会过于困难注重发音和语调在朗读时，注意。

只要认识单词，理解文章，英语就不会太差但是发音也非常重要 搞掂课文发音的标准不仅在看到每个单词的时候，能马上读出。

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